藏象教育中醫(yī)專長課程開設(shè)多種班型，課程滿足不同學(xué)員的需求，通過直播、錄播、面授的形式為學(xué)員授課，且每班配有一位班主任老師和助教老師全程跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員能遇到問題的時(shí)候能隨時(shí)咨詢老師，老師會(huì)根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員傳授提高的方法，讓學(xué)員能通過考試。

　　課程亮點(diǎn)：

　　1、一站式服務(wù)

　　2、直播答疑,全程個(gè)性化設(shè)置

　　3、每周1~2次線上直播課程,隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),每天打卡做題

　　適用對(duì)象

　　1.西醫(yī)改學(xué)或兼學(xué)中醫(yī)者。

　　2.中醫(yī)特色療法、一技之長人員。

　　3.行醫(yī)多年但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者。

　　4.中醫(yī)愛好者、想成為一名中醫(yī)醫(yī)師人員。

　　5.民間中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生等基層中醫(yī)藥從業(yè)者。

　　6.掌握獨(dú)具特色、安全有效的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中醫(yī)診療技術(shù)。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可系統(tǒng)掌握?qǐng)?bào)名方法、材料準(zhǔn)備、中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、辨證論治、答辯技巧和全真模擬答辯，使其順利通過考試，不過第二年免費(fèi)重學(xué)

　　1、中醫(yī)（專長）醫(yī)師資格考核沒有筆試，統(tǒng)一以面試形式進(jìn)行考核。考試內(nèi)容為醫(yī)術(shù)專長陳述，安全性和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，現(xiàn)場(chǎng)問答3個(gè)方面，根據(jù)參加考核者使用的中醫(yī)藥技術(shù)方法分為內(nèi)服方藥和外治技術(shù)兩類進(jìn)行考核。

　　2、考核程序分為醫(yī)術(shù)專長陳述（包括醫(yī)術(shù)淵源、個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷、醫(yī)術(shù)的基本內(nèi)容及特點(diǎn)，適應(yīng)癥及適用范圍、安全性及風(fēng)險(xiǎn)防范措施、實(shí)踐經(jīng)歷、服務(wù)人次、有效性等）、現(xiàn)場(chǎng)問答、診法技能操作和現(xiàn)場(chǎng)辨識(shí)相關(guān)中藥等。

　　首先是中醫(yī)基礎(chǔ)理念,中醫(yī)是一門十分龐大的體系,包括陰陽理論、五行理論、氣血理論、臟腑理論等都需要初學(xué)者認(rèn)真去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中醫(yī)*基礎(chǔ)的理論知識(shí),讓自己具備牢固的基礎(chǔ)才能向更高的方向發(fā)展。

　　其次要學(xué)習(xí)老師治療的手段,先看老師是如何對(duì)待病人的,結(jié)合自身學(xué)習(xí)的知識(shí)來分析老師的治療手段使用了哪些的知識(shí),然后自己也要慢慢學(xué)著去辯證治療,*終轉(zhuǎn)換為自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　藏象集團(tuán)是專注中醫(yī)藥健康實(shí)業(yè)與投資的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)，總部位于北京，藏象集團(tuán)作為中醫(yī)藥健康行業(yè)的推動(dòng)者和標(biāo)準(zhǔn)化體系的踐行者，專注中醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈系統(tǒng)的建設(shè)，不斷整合產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，著力打造了“一體兩翼”的戰(zhàn)略布局，即以大健康產(chǎn)業(yè)為一體，以教育培訓(xùn)和運(yùn)營系統(tǒng)為兩翼的核心戰(zhàn)略，發(fā)揮創(chuàng)新平臺(tái)功能。多年來，藏象集團(tuán)始終以“培訓(xùn)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”為主線，將培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)等有機(jī)結(jié)合，為中小型健康服務(wù)企業(yè)和社會(huì)大眾提供專業(yè)人才輸送、健康產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)、呦呦象實(shí)體連鎖服務(wù)、特色?？漆t(yī)療服務(wù)等，構(gòu)建起中醫(yī)藥行業(yè)多方位“一體式”服務(wù)平臺(tái)。

　　師承學(xué)習(xí)中醫(yī)要學(xué)習(xí)醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,在跟師學(xué)習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)也會(huì)潛移默化的影響著徒弟,帶動(dòng)師承人員全方位發(fā)展。所謂"大醫(yī)精誠"就是要我們?cè)谥尾【热说倪^程當(dāng)中不要被諸多外界因素影響,醫(yī)學(xué)的*終目的就是治病,其他不是醫(yī)師該關(guān)注的內(nèi)容。