1、學大教育根據(jù)學生的成績，進行分層次教學，每個課程校區(qū)均安排拔高班和基礎班兩個班型。在后續(xù)的學習中，校方會依據(jù)學生多次月測成績，進行二次分班；

　　2、學大教育每天實行“日日清”、每周實行“周周清”、每月實行統(tǒng)一月考測試，不斷反饋過程中的問題及效果；

　　3、學大教育精品小班教學，課堂干擾小，學生關注度高，上課效率高。所有教師具備8年以上畢業(yè)班帶班經驗，28名教師參與過往屆高考真題、模擬測試題等教研活動;

　　4、學大教育幫助學生查漏補缺，因材施教，提高孩子的優(yōu)勢，對于習慣差，沒目標的孩子，糾正不良習慣，激發(fā)孩子學習的興趣，為中考作準備；

　　5、學大教育在積累的基礎上突破提升，夯實基礎，訓練學生語言感悟能力，通過對基礎知識、寫作技能、閱讀方法的全面指導，進入系統(tǒng)化訓練;