很多人想寫(xiě)作，想寫(xiě)小說(shuō)、寫(xiě)詩(shī)歌、寫(xiě)散文，寫(xiě)自媒體文章……有的人為了表達(dá)自我，有的人為了賺錢，有的人為了考試，有的人為了工作，但是，大家都有一個(gè)共同的痛點(diǎn)：文筆不行。經(jīng)常在電腦前枯坐幾個(gè)小時(shí)，卻一個(gè)字也寫(xiě)不下來(lái)。經(jīng)常是天馬行空的故事，一動(dòng)筆卻全變了味。平時(shí)侃侃而談，一寫(xiě)作文發(fā)現(xiàn)全是流水賬。今天小編為大家推薦一家網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)網(wǎng)文寫(xiě)作培訓(xùn)速成課精選排名一覽。

　　陳清貧創(chuàng)辦的寫(xiě)作培訓(xùn)網(wǎng)校，迄今已歷時(shí)13年，在散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、紀(jì)實(shí)特稿、劇本等各種文體寫(xiě)作培訓(xùn)中積累了豐富成熟的經(jīng)驗(yàn)。已經(jīng)孕育出中國(guó)作協(xié)會(huì)員6名，省級(jí)作協(xié)會(huì)員670名，市縣級(jí)作協(xié)會(huì)員數(shù)百名，以及活躍在各類報(bào)刊雜志網(wǎng)絡(luò)的寫(xiě)手上千名。此外，陳清貧老師還兼任《C位》雜志執(zhí)行主編，《華文月刊》雜志副主編。以上雜志每期用固定版面刊登陳家大院學(xué)員稿件，有樣刊、有稿費(fèi)，給大家提供充分的發(fā)表陣地，輔助大家多多發(fā)表文章，順利加入各級(jí)作家協(xié)會(huì)

　　課程：主要針對(duì)想要提升寫(xiě)作能力的人，包括小說(shuō)寫(xiě)作、散文寫(xiě)作、中小學(xué)生作文（四年級(jí)以上）、自媒體寫(xiě)作等。

　　內(nèi)容將文筆分成了幾個(gè)部分，針對(duì)性地幫助大家去解決。

　　一、邏輯思維能力：為什么腦子里有很好的想法，然而寫(xiě)出之后卻變了味？實(shí)際上就是因?yàn)槭侨鄙龠壿嬎季S能力。導(dǎo)致讀者根本就不知道作者在講什么。

　　邏輯思維能力，幫助大家能夠清晰明了地將腦子里的想法轉(zhuǎn)化到紙面上，而后去說(shuō)服你的讀者、你的客戶、你的閱卷老師……

　　二、情感感染力:為什么有的魯迅先生的作品做事能讓我對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)產(chǎn)生憤怒？為什么朱自清的散文能讓我對(duì)父愛(ài)充滿感動(dòng)？

　　為什么那些自媒體大V的文章，總是讓人們情不自禁的去轉(zhuǎn)發(fā)？

　　因?yàn)樗麄冊(cè)谧髌防镒⑷肓饲楦?！因?yàn)樗麄冋{(diào)動(dòng)了我們愛(ài)情的情感，恨的情感……

　　如果邏輯是說(shuō)服別人，那么情感就是讓人自愿為你傳播！

　　三、哲學(xué)思考力:為什么莫言的作品看完之后，你會(huì)感覺(jué)蕩氣回腸？為什么王小波的作品你看完之后，會(huì)覺(jué)得無(wú)限的遐想？

　　因?yàn)樗麄冊(cè)谧髌防镒⑷肓苏軐W(xué)思考力，每讀一行文字，他們都在引導(dǎo)著讓你去思考。

　　閱讀的過(guò)程也是讓你思考的過(guò)程。所以讀完之后，他們的作品就會(huì)深深地烙印在你的腦海里！

　　四、畫(huà)面寫(xiě)作能力:為什么金庸的作品總是能夠讓有身臨其境的感覺(jué)？為什么魯迅先生的人物刻畫(huà)得如此的栩栩如生？因?yàn)樗麄兌际侵圃飚?huà)面感的高手！

　　以上是梁老師為大家整理的關(guān)于“盤(pán)點(diǎn)十大網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)網(wǎng)文寫(xiě)作速成班精選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽”的相關(guān)內(nèi)容，國(guó)內(nèi)陳清貧寫(xiě)作培訓(xùn)網(wǎng)校，學(xué)校的老師博學(xué)廣聞，經(jīng)驗(yàn)豐富；課程設(shè)置多樣，能夠滿足不同人群的需求。如果你想了解散文寫(xiě)作、小說(shuō)寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作技巧、紀(jì)實(shí)特稿，還有公文寫(xiě)作，詩(shī)歌，劇本寫(xiě)作文體的信息，歡迎咨詢?cè)诰€老師。