大智高度重視人才的選育用留。大智學科導師主要來自全國及省重點院校，均經(jīng)過筆試、面試、試講、復試環(huán)節(jié)，層層把關篩選而來。建立了完善的學科導師培養(yǎng)ACL體系，推出“育英計劃”“菁英計劃”和“萃英計劃”，對學科導師開展系統(tǒng)分層分段培養(yǎng)，確保學科導師專業(yè)水平和綜合教學能力持續(xù)提升。

　　大智學科導師不僅有嚴格的選拔標準、豐富多彩的教學技能培訓，還有各類專業(yè)的教學考核。每六個月要對學科導師進行一次職務晉升與降職考核，每個月要進行一次教學能力考評，每周要進行業(yè)務能力測試，每一次課均要接受學員教育教學質(zhì)量的線上監(jiān)督與評價。

　　大智獨創(chuàng)MMA課堂模式。統(tǒng)一思想強調(diào)的是目標管理，解決的是學生想學的問題;凈化心靈強調(diào)的是心態(tài)管理，解決的是學生持續(xù)想學的問題;傳授技能強調(diào)的是素養(yǎng)管理，解決的是知識素養(yǎng)化的問題。MMA課堂模式的核心價值，在于幫助學生最終成為國家發(fā)展需要的精英人才。

　　成功是系統(tǒng)的。好的成果呼喚高質(zhì)的過程。目標管理日志激發(fā)學習動力，MMA課堂培養(yǎng)關鍵能力，學科通關進行目標評估，學業(yè)質(zhì)量評價精準調(diào)整，讓學習過程經(jīng)得起檢驗，讓學生積極成長、幸福提升!