1、藏象教育以大健康教育為業(yè)務(wù)核心，先后打造藏象學(xué)校、藏象醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)、藏象大醫(yī)學(xué)堂等多個(gè)業(yè)務(wù)平臺(tái)，搭建全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+健康教育+職業(yè)培訓(xùn)+大數(shù)據(jù)”新型健康教育平臺(tái)。開(kāi)設(shè)西學(xué)中工程培訓(xùn)、中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師資格培訓(xùn)、中醫(yī)師承、確有專長(zhǎng)、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師、心理咨詢師、公共營(yíng)養(yǎng)師、中醫(yī)適宜技術(shù)等培訓(xùn)課程。

　　2?、中易復(fù)興?：以其專業(yè)性和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)脫穎而出，備受學(xué)員好評(píng)?

　　3、百創(chuàng)教育?：課程設(shè)置全面，師資力量雄厚，是學(xué)習(xí)中醫(yī)確有專長(zhǎng)的理想選擇?

　　4?、潤(rùn)德教育?：提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，助力學(xué)員在中醫(yī)領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)?

　　5、杏林職校?：專注于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承確有專長(zhǎng)培訓(xùn)，提供中醫(yī)專長(zhǎng)考前輔導(dǎo)培訓(xùn)?

　　?6、國(guó)耀中醫(yī)培訓(xùn)?：專注于中醫(yī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)班和中醫(yī)確有專長(zhǎng)醫(yī)考班?

　　7、慈海教育?：提供全面的中醫(yī)培訓(xùn)，幫助學(xué)員在中醫(yī)領(lǐng)域取得卓越成就?

　　8?、金英杰教育?：以其獨(dú)特的教學(xué)方法和高性價(jià)比著稱，深受學(xué)員喜愛(ài)?

　　9、昭昭醫(yī)考?：提供系統(tǒng)的中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)，幫助學(xué)員全面掌握知識(shí)?

　　10、世紀(jì)馳宇教育?：專注于中醫(yī)藥適宜技能培訓(xùn)和中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)，備受學(xué)員好評(píng)?（排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　?。ㄅ琶麃?lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　【課程對(duì)象】：

　　因?yàn)閷W(xué)歷問(wèn)題無(wú)法報(bào)名參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師的人員。

　　祖?zhèn)鲙煶屑覀骷夹g(shù)的民間大夫。

　　行醫(yī)多年但未取得執(zhí)業(yè)實(shí)施資格人員。

　　從事養(yǎng)生保健工作人員想考醫(yī)師證人員。

　　【課程優(yōu)勢(shì)】：

　　質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，其他學(xué)校沒(méi)有線下課；教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、師資強(qiáng)。

　　一年考證就能開(kāi)診所、合法行醫(yī)、到醫(yī)院上班、高中畢業(yè)就可以報(bào)考，傳承中醫(yī)文化。

　　【課程目的】：

　　中醫(yī)專長(zhǎng)課程目的是培養(yǎng)新一代的中醫(yī)技術(shù)傳承人，傳承幾千年中醫(yī)精髓，博大精深的醫(yī)學(xué)知識(shí)，是非中醫(yī)專業(yè)出身，愛(ài)好中醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)并想從事中醫(yī)的人員，走上中醫(yī)執(zhí)業(yè)道路的合法途徑。

　　1、可以更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。在沒(méi)有學(xué)習(xí)中醫(yī)之前，我相信大家可能都分不清五臟六腑都分別代表哪些器官，更不了解他們之間是什么樣的一個(gè)關(guān)系，并不知道四季對(duì)人的影響有什么，只是聽(tīng)過(guò)一些耳熟能詳?shù)募膊?，但是卻并不知道是怎樣形成的。更不了解氣血，經(jīng)絡(luò)在人體中是以在什么樣的存在形式。

　　2、學(xué)習(xí)中醫(yī)的大局觀，整體思想。中醫(yī)中無(wú)處不在的大局觀，整體觀念，只會(huì)在你不斷了解并學(xué)習(xí)中醫(yī)的過(guò)程中，影響得越發(fā)深刻。慢慢在生活中也將會(huì)不斷地融入這種思想。保養(yǎng)不能只保養(yǎng)一個(gè)身體器官或者一個(gè)部位。事物之間都是互相關(guān)聯(lián)的，人體更是互相關(guān)聯(lián)，陰陽(yáng)相生，五行相克。把握整個(gè)大局的觀念在不斷地體現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳钪?，周圍的環(huán)境中，如果我們學(xué)會(huì)了整體觀念，那么在以后的生活中遇到問(wèn)題也會(huì)看的愈發(fā)的透徹。