學(xué)校:童程童美 發(fā)布時(shí)間:2025-02-07 13:42:38 瀏覽次數(shù):187
重慶國內(nèi)青少年機(jī)器人編程科技特長(zhǎng)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精選名單;編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么選擇呢?編程能力越來越重要,不光對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè),對(duì)于各行各業(yè),編程能力已經(jīng)成為重要的基礎(chǔ)能力,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,機(jī)器人編程作為其中的關(guān)鍵領(lǐng)域,已經(jīng)逐漸成為眾多科技競(jìng)賽中不可或缺的考察項(xiàng)目,進(jìn)一步激勵(lì)孩子們?cè)谶@一領(lǐng)域深入探索與實(shí)踐。重慶國內(nèi)青少年機(jī)器人科技特長(zhǎng)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?這里整理了重慶國內(nèi)青少年機(jī)器人編程科技特長(zhǎng)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精選名單。供大家參考;
1、童程童美機(jī)器人編程培訓(xùn)
2、小碼王少兒編程班
3、樂博青少年機(jī)器人編程培訓(xùn)班
4、LEGO樂高教育
5、瓦力工廠
6、VIPcode編程
7、妙小程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
8、極客晨星
9、北大青鳥
10、編程貓(排名來自網(wǎng)絡(luò),僅供參考)
今天重點(diǎn)為大家介紹的是重慶國內(nèi)青少年機(jī)器人編程科技特長(zhǎng)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精選名單之一的--童程童美機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu);童程童美少兒編程課程包含智能機(jī)器人編程、Scratch Jr情景故事編程、Scratch圖形化編程、Python人工智能編程、NOI信息學(xué)c++編程等。童程童美成立于2015年,230+學(xué)習(xí)中心,覆蓋50+城市,2000+真人講師。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國際挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美機(jī)器人編程培訓(xùn)擁有一支實(shí)力卓越的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),由專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)精心打造了一套經(jīng)典課程體系。我們配備了專屬的班主任進(jìn)行1v1全程督學(xué),確保教學(xué)內(nèi)容符合孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn)。經(jīng)過多年的努力,我們成功研發(fā)出了一套針對(duì)兒童的編程教育體系,作為全國化運(yùn)營品牌,采用全國統(tǒng)一的教學(xué)模式,旨在培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力,以及對(duì)問題的深入理解、分析和解決能力,同時(shí)強(qiáng)化他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和邏輯思維能力,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。
童程童美機(jī)器人編程培訓(xùn)堅(jiān)持老師面對(duì)面教學(xué),采用小班式授課方式,確保每位學(xué)生都能得到準(zhǔn)確的教學(xué)指導(dǎo)。同時(shí),我們擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問和課研細(xì)致的班主任、講師,提供浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們的課程結(jié)合了硬件機(jī)器人搭建和軟件編程,旨在同時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和空間建構(gòu)能力,以及邏輯思維。
童程童美機(jī)器人編程培訓(xùn)形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心的教育平臺(tái),整合了國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等多元化教育資源,為孩子提供全方位的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
童程童美機(jī)器人編程培訓(xùn)專業(yè)系統(tǒng)的課程設(shè)置、從4歲到16歲全年齡段教育、讓孩子愛思考、愛探索、愛創(chuàng)新,從興趣愛好到科技特長(zhǎng)生,精準(zhǔn)定位中小學(xué)科技創(chuàng)新教育一站式搭建科技成長(zhǎng)階梯。
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