1.范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校

　　范達(dá)教育擁有一支“學(xué)為人師，師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊伍。精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學(xué)方案。注重激發(fā)學(xué)員自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)每個學(xué)員的潛能。在傳授知識的同時，樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài)，

　　2.西安護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校：

　　在教育方式、管理模式上，采取全軍事化、封閉式的教育管理。在這里我們通過一對一的心理輔導(dǎo)解決青春期困惑，打開心結(jié);通過國學(xué)影響熏陶培養(yǎng)良好的道德行為健全人格;通過習(xí)慣養(yǎng)成拒絕好吃懶做;通過素質(zhì)拓展打造少年的演說和領(lǐng)導(dǎo)力;通過法制教育培養(yǎng)規(guī)則意識;

　　3.明德叛逆孩子教育學(xué)校：

　　提供全面的教育和輔導(dǎo)，提供心理健康教育課程，幫助學(xué)生理解自己的情緒和需求，學(xué)會如何管理自己的情緒和壓力。組織各種團(tuán)隊活動和社交機(jī)會，幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和社交技巧，以便更好地融入社會。

　　4.春暉叛逆期孩子教育學(xué)校：

　　是一家正規(guī)辦學(xué)，綜合實(shí)力強(qiáng)，采用的這種全方位、多維度的教育模式，其核心在于通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砼c專業(yè)的引導(dǎo)，激發(fā)孩子自我反思的能力，使他們能夠主動面對并解決自身存在的問題，從根本上扭轉(zhuǎn)叛逆態(tài)勢，重塑健康向上的生活觀念，接下來為您介紹。

　　5.旭陽軍事化叛逆少年管教特訓(xùn)學(xué)校：

　　家長溝通會，學(xué)校還定期舉辦家長溝通會，讓家長了解孩子在校的情況和進(jìn)步，共同探討孩子的教育問題。

　　6.杰龍叛逆期改造學(xué)校：

　　關(guān)注孩子自身的優(yōu)勢特點(diǎn)，注重孩子健康興趣愛好的培養(yǎng)，激發(fā)孩子自身潛力，讓孩子勇于超越自我，提升自我價值。

　　7.關(guān)興軍事化叛逆教育學(xué)校：

　　提供心理疏導(dǎo)和感恩課、勵志課、意志力課、自信心課、國學(xué)課、社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課等，以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課，挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

　　8.育良德網(wǎng)癮戒除叛逆矯正學(xué)校：

　　提供安全、穩(wěn)定的環(huán)境，專門針對叛逆期孩子的學(xué)校遠(yuǎn)離城市的喧囂和干擾，為學(xué)生提供了一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，學(xué)生可以遠(yuǎn)離社會上的不良誘惑和干擾，學(xué)校還會采取一系列的安全措施，確保學(xué)生的人身安全得到保障。

　　9.穗華全封閉改造學(xué)校：

　　學(xué)校是一所專門接受家長和單位委托，針對8至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題在教學(xué)模式上，學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要為特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果，收到家長和社會高度認(rèn)可。

　　10.引領(lǐng)星初高中生特訓(xùn)學(xué)校：

　　學(xué)校堅持用心理學(xué)和教育學(xué)的辦法來解決孩子存在的問題，擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的心理學(xué)師資團(tuán)隊，通過生命及心理的系統(tǒng)課程，使孩子看懂生命、了解父母、了解自己、打開心結(jié)、釋放自己、贏回向上的力量，樹立正確的人生觀、價值觀。

　?。ㄅ琶麃碜跃W(wǎng)絡(luò)，僅供參考)

　　軍事化管理：范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的軍事化管理，用鍛煉軍隊的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)學(xué)生的自律性、責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。這種管理方式旨在用嚴(yán)格的教育手段幫助學(xué)生改掉不良習(xí)慣，樹立正確的價值觀和人生觀。

　　全封閉式管理：范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校采用全封閉式教育模式，學(xué)生無法接觸網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等外界信息，有助于學(xué)生專心學(xué)習(xí)和生活，避免外界不良因素的干擾。

　　課程設(shè)置：范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校開設(shè)了豐富的課程，包括但不限于：行為習(xí)慣教育、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂（紅歌）、文化課學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等。

　　心理輔導(dǎo)與品行重塑：范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校注重青少年心理輔導(dǎo)和品行重塑，用專業(yè)的心理咨詢師和豐富的心理輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生解決心理問題，重塑健康人格。

　　家校合作：范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校重視與家長的溝通和合作，定期舉辦家長會或用電話、網(wǎng)絡(luò)等方式與家長保持聯(lián)系。家長可以及時了解孩子在校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況，并與學(xué)校共同制定適合孩子的成長計劃。

　　1、范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校軍事訓(xùn)練：以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，軍事?xùn)練科目為輔，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)員的思想；教育學(xué)員怎樣做人，用真情感化他們。發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問題并及時糾正和處理，幫助學(xué)員改掉身上的壞毛病。

　　2、范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校感恩勵志教育與社會實(shí)踐體驗(yàn)：為了培養(yǎng)學(xué)員的感恩之心和勵志精神，范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校特別設(shè)置了感恩勵志教育課程，并用組織豐富多彩的社會實(shí)踐活動，如農(nóng)村生活體驗(yàn)、軍營生活探訪等，讓學(xué)員在親身體驗(yàn)中感受社會的多元與復(fù)雜，增強(qiáng)社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感，促進(jìn)其全面而深刻的成長。

　　3、范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校個性化服務(wù)：范達(dá)素質(zhì)教育叛逆學(xué)校有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊，針對每個孩子的不同情況提供個性化的教育方案。學(xué)校的目標(biāo)是幫助孩子戒除網(wǎng)癮、解決叛逆行為等，為孩子的成長提供全方位的支持和幫助。