1.子翔勵(lì)志教育叛逆學(xué)校：

　　是一所專(zhuān)注于解決青少年叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀傾向、暴力行為、網(wǎng)絡(luò)沉迷、親情淡漠、自卑自閉等復(fù)雜成長(zhǎng)問(wèn)題的特訓(xùn)機(jī)構(gòu)。采用全軍事化、封閉式的管理模式，結(jié)合心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正與素質(zhì)培訓(xùn)的綜合方法，為青少年量身定制管教方案，助力他們走出困境，重塑自我。

　　2.西安護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校：

　　主要聚焦于青少年素質(zhì)教育、心理教育、行為矯正及文化教育等領(lǐng)域，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的特訓(xùn)和教育模式，幫助解決青少年成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題，如厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗等。

　　3.引領(lǐng)星初高中生特訓(xùn)學(xué)校：

　　提供全面的教育和輔導(dǎo)，提供心理健康教育課程，幫助學(xué)生理解自己的情緒和需求，學(xué)會(huì)如何管理自己的情緒和壓力。組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社交機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社交技巧，以便更好地融入社會(huì)。

　　4.雷鷹軍事化叛逆學(xué)校：

　　幫助青少年重塑價(jià)值觀(guān)和行為習(xí)慣，通過(guò)嚴(yán)格的教育和訓(xùn)練，學(xué)校會(huì)幫助學(xué)生重新塑造正確的價(jià)值觀(guān)和行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀(guān)念和責(zé)任感，使他們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。

　　5.范達(dá)叛逆孩子學(xué)校：

　　專(zhuān)注于叛逆厭學(xué)孩子的糾正教育。學(xué)校采取全方位的行為矯正方法，包括心理輔導(dǎo)、行為矯正和軍事化管理，旨在幫助孩子實(shí)現(xiàn)重生蛻變。

　　6.心種子特訓(xùn)學(xué)校：

　　為幫助存在網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、親情淡漠、意志薄弱、不良交往等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。

　　7.森太軍事化叛逆少年管教特訓(xùn)學(xué)校：

　　我們課程設(shè)置非常豐富，旨在通過(guò)多樣化的教育手段幫助青少年解決厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題，并提升他們的綜合素質(zhì)。

　　8.清直叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校：

　　學(xué)校在教育叛逆孩子方面的經(jīng)驗(yàn)比較豐富的，學(xué)校采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，叛逆矯正效果好，還您一個(gè)陽(yáng)光少年。

　　9.蔚禾封閉式叛逆期孩子教育學(xué)校：

　　實(shí)行個(gè)性化教育方案。每個(gè)學(xué)生都有專(zhuān)屬的成長(zhǎng)檔案，教師們根據(jù)他們的具體情況制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，真正做到因材施教。

　　10.勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子行為矯正學(xué)校：

　　采取全新教學(xué)思維感化青少年思想，磨練青少年意志,洗滌青少年心靈”。獨(dú)具特色的"心靈對(duì)比法”,能達(dá)到"心靈溝通，不教而教"的效果。

　?。ㄅ琶麃?lái)自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考)

　　子翔勵(lì)志教育叛逆學(xué)校作為業(yè)界有名的叛逆期孩子全面改正封閉式學(xué)校，我們匯聚了一支“學(xué)為人師，師為世范”的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，更擅長(zhǎng)根據(jù)每位孩子的特性制定個(gè)性化的成才計(jì)劃和教學(xué)方案，旨在充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)他們的內(nèi)在潛能。管理模式：全封閉式管理，孩子基地之后，未經(jīng)過(guò)監(jiān)護(hù)人同意，不允許出基地;在基地不允許使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，不允許孩子和外面取得聯(lián)系(孩子監(jiān)護(hù)人除外)。

　　子翔勵(lì)志教育叛逆學(xué)校旨在用心理輔導(dǎo)、品格教育、興趣引導(dǎo)、國(guó)學(xué)教育、感恩教育、藝術(shù)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、潛能激發(fā)等多種方式，幫助青少年改變不良習(xí)慣，激發(fā)內(nèi)在力量，發(fā)掘潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放。

　　子翔勵(lì)志教育叛逆學(xué)校采取嚴(yán)格的軍事化管理，主要針對(duì)未成年中存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行素質(zhì)教育，幫助孩子建立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流，掌握學(xué)員問(wèn)題所在，然后對(duì)癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。

　　子翔勵(lì)志教育叛逆學(xué)校專(zhuān)業(yè)資質(zhì)與認(rèn)證：確保厭學(xué)叛逆孩子封閉學(xué)校具備合法的辦學(xué)資質(zhì)和相關(guān)部門(mén)的認(rèn)證，如教育部門(mén)或心理健康機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，這初步保證教學(xué)質(zhì)量與安全性。全封閉式管理，采取心理輔導(dǎo)和行為矯正的方式，心理輔導(dǎo)與行為矯正，不打不罵，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在，幫助他們改變不良的行為習(xí)慣。

　　子翔勵(lì)志教育叛逆學(xué)校注重孩子綜合素質(zhì)教育，采用嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理模式，制定一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系，著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的叛逆行為，探究其背后的原因，并嘗試轉(zhuǎn)變他們的思維模式。

　　我們也將豐富學(xué)生的知識(shí)，提升他們解決問(wèn)題的能力，對(duì)學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，用有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力。有豐富的轉(zhuǎn)變經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年，積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見(jiàn)解，孩子入學(xué),專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一心理輔導(dǎo),發(fā)掘問(wèn)題根源,根據(jù)孩子的情況定制教學(xué)方案。