我校引入的高效學(xué)習(xí)方法，既有系統(tǒng)的教育學(xué)、心理學(xué)理論依據(jù)，又綜合了數(shù)以百計(jì)的北大清華學(xué)霸的高效學(xué)習(xí)方法，在大量成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生、成績(jī)中等學(xué)生以及成績(jī)偏差學(xué)生身上均獲得了理想的高考提分效果。面向2025屆高三學(xué)生的沖刺提分計(jì)劃將由北京市博文學(xué)校的首席專家親自設(shè)計(jì)和指導(dǎo)實(shí)施。

　　專家引領(lǐng)

　　由北大康小明博士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)整個(gè)高三備考沖刺，包括課程體系、師資培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等，他們掌握高考內(nèi)在規(guī)律，為備考保駕護(hù)航。

　　高效學(xué)習(xí)方法

　　全面采用康博士在高效學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，部分課程由北大清華在讀學(xué)霸主講，幫助學(xué)生掌握高效學(xué)習(xí)方法，沖刺高考理想成績(jī)。

　　精準(zhǔn)復(fù)習(xí)備考體系

　　康博士團(tuán)隊(duì)深入研究新高考下的北京卷和全國卷，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)推出高效精準(zhǔn)的三輪復(fù)習(xí)體系，效果遠(yuǎn)超傳統(tǒng)復(fù)習(xí)方法。

　　高效課堂模式

　　采用康博士獨(dú)創(chuàng)的“三標(biāo)五環(huán)”高效課堂教學(xué)模式，融合傳統(tǒng)講授與自主學(xué)習(xí)、討論、探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)模式，經(jīng)過多所學(xué)校實(shí)踐優(yōu)化，成熟且高效。

　　權(quán)威押題資料

　　康博士團(tuán)隊(duì)連續(xù)多年研究高考押題，語文作文預(yù)測(cè)精準(zhǔn)，2023年數(shù)學(xué)押題卷和必刷題手冊(cè)押中大量分值，其他科目押中率也較高，助力考生高分。

　　定制提分方案

　　分層與融合教學(xué)

　　精簡(jiǎn)課程內(nèi)容，突出高考高頻考點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)；根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和能力分層教學(xué)；結(jié)合藝術(shù)生專業(yè)特點(diǎn)，將藝術(shù)元素融入文化課教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

　　一生一案

　　1.以基礎(chǔ)為主，充分利用模擬題和高考原題等資源為學(xué)生打牢基礎(chǔ)。

　　2.采取一對(duì)一指導(dǎo)，即一生一策。老師會(huì)根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力，快速了解每位學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo)，并為學(xué)生制定各科奮斗目標(biāo)和努力方向，明確努力達(dá)到的分?jǐn)?shù)以及可報(bào)考的學(xué)校類型，激勵(lì)學(xué)生朝著目標(biāo)奮進(jìn)。

　　學(xué)生歸屬感

　　學(xué)生來到學(xué)校后，每位老師都將他們視為博文的學(xué)生，在日常生活中給予充分關(guān)愛，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)、生活等各方面都能感受到老師如對(duì)待自己的孩子般的關(guān)懷，使學(xué)生從心理上獲得強(qiáng)烈的歸屬感。

　　趣味與多媒體教學(xué)

　　采用故事導(dǎo)入、案例分析、小組討論等趣味教學(xué)方法，同時(shí)利用視頻、音頻、圖片等多媒體資源，讓課堂生動(dòng)有趣、互動(dòng)性強(qiáng)。

　　實(shí)踐與專項(xiàng)突破

　　開展實(shí)踐活動(dòng)加深知識(shí)理解，針對(duì)藝考生薄弱科目和知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)突破，如數(shù)學(xué)函數(shù)、英語語法專項(xiàng)輔導(dǎo)。

　　個(gè)性化計(jì)劃與考勤管理

　　為每位學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)情況動(dòng)態(tài)調(diào)整；加強(qiáng)考勤管理，與家長(zhǎng)溝通缺勤情況，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和效果。

　　定期測(cè)試與心理輔導(dǎo)

　　定期測(cè)試評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性輔導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)；關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，提供心理輔導(dǎo)，緩解壓力、調(diào)整心態(tài)。

　　專業(yè)團(tuán)隊(duì)與培訓(xùn)激勵(lì)

　　教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)高，熟悉藝考生特點(diǎn)和需求；定期參加培訓(xùn)和教研活動(dòng)，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)；建立完善的教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。

　　專業(yè)引領(lǐng)與方向把握

　　專家引領(lǐng)教師把握教材變化和考試方向，同步參與房山區(qū)教研，掌握政策信息；定期教研，根據(jù)最新信息和學(xué)生實(shí)際調(diào)整教學(xué)安排。

　　個(gè)性化教育與服務(wù)

　　“6+1”導(dǎo)師制為學(xué)生提供專屬學(xué)情分析和學(xué)習(xí)跟進(jìn)，開展生涯規(guī)劃指導(dǎo)；德育團(tuán)隊(duì)全方位陪伴，在學(xué)生管理、教學(xué)反饋、升學(xué)規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、情緒管理、親子關(guān)系等多方面為考生和家長(zhǎng)提供貼心服務(wù)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

　　實(shí)施目標(biāo)、時(shí)間和電子產(chǎn)品精細(xì)管理，為學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和階段性計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有清晰的方向和動(dòng)力；強(qiáng)化時(shí)間管理，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化；嚴(yán)格電子產(chǎn)品管理，減少干擾，讓學(xué)生專注于學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過定期交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，形成教育合力，為學(xué)生的高考沖刺提供全方位的支持。