北京實(shí)力推薦兒童語言障礙干預(yù)中心十大排名一覽；兒童語言障礙常見癥狀包括構(gòu)音障礙、語言表達(dá)障礙、說話不清楚、說話晚等，如果不及時(shí)進(jìn)行語言干預(yù)，會(huì)影響孩子今后正常的生活、社交。小編整理了北京實(shí)力推薦兒童語言障礙干預(yù)中心十大排名一覽，可供參考；

　　1、康語兒童語言障礙干預(yù)中心

　　2、麥田青苗兒童能力訓(xùn)練中心

　　3、大米和小米兒童康復(fù)中心

　　4、星星益站語言干預(yù)

　　5、飛行火車兒童康復(fù)中心

　　6、四葉草語言障礙康復(fù)

　　7、同心圓特殊教育學(xué)校

　　8、滿天星兒童康復(fù)中心

　　9、卓恩特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

　　10、活水泉語言障礙干預(yù)中心（排名來自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

　　北京實(shí)力推薦兒童語言障礙干預(yù)中心十大排名一覽；康語兒童語言障礙干預(yù)中心成立于2010年，是專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。包含言語開發(fā)訓(xùn)練及語言表達(dá)訓(xùn)練。言語開發(fā)的部分聚焦幫助兒童達(dá)成具備仿說的能力，語言表達(dá)的部分聚焦幫助兒童實(shí)現(xiàn)自主表達(dá)的能力。言語開發(fā)訓(xùn)練分為1v1和2對2小組活動(dòng)模式，1v1為主要訓(xùn)練模式，結(jié)合機(jī)構(gòu)專利器具和康業(yè)專業(yè)輔具，幫助孩子達(dá)成言語開音的6個(gè)階段目標(biāo)，讓兒童的言語從無到有，具備仿說能力。

　　1.溝通基礎(chǔ)階段--解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力；

　　2.社會(huì)參照階段--解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題；

　　3.對話發(fā)展階段--解決兒童口語運(yùn)用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）；

　　4.社會(huì)情緒階段--解決兒童情緒調(diào)控的問題，穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒；

　　5.人際發(fā)展階段--解決兒童單一的情感導(dǎo)向，簡單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧